PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan
KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1. Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintahan kecamatan

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan desa dan Pemerintahan kecamatan - Mengidentifikasi lembaga-lembaga pemerintah desa
- Mengidentifikasi lembaga-lembaga pemerintah kecamatan
- Menjelaskan tugas dan tanggung jawab lembaga-lembaga pemerintah desa - Lembaga dan susunan pemerintah desa
- Lembaga pemerintah kecamatan 4 JP
1.2. Menggambar-kan struktur organisasi desa dan pemerintahan Kecamatan - Membuat bagan struktur organisasi pemerintah desa
- Membuat bagan struktur organisasi pemerintah kecamatan - Struktur organisasi pemerintah desa dan Kecamatan
4 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP

Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. ……………………………
NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan
KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 2. Memahami sistem pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsi

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1. Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan kabupaten, kota dan provinsi - Menyebutkan lembaga-lembaga pemerintah kabupaten, kota
- Menjelaskan tugas dan tanggung jawab lembaga-lembaga pemerintahan kabupaten / kota dan provinsi Lembaga dan susunan pemerintahan kabupaten/ kota dan provinsi 4 JP
2.2. Menggambarkan struktur organisasi kabupaten, kota, dan provinsi - Membuat bagan struktur organisasi pemerintahan desa
- Membuat bagan struktur organisasi kecamatan Struktur organisasi pemerintah
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1. Memahami pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Mendiskripsikan Negara Kesatuan Republik Indonesia - Menyebutkan kapan Indonesia diproklamirkan menjadi negara Merdeka
- Menuliskan isi Teks Proklamasi
- Menyebutkan presiden dan wakil presiden
- Menyebutkan bunyi pasal 1 ayat 1 tentang negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik
- Mendefinisikan tenggang : merdeka, berdaulat
- Menemutunjukkan batas wilayah Indonesia sebelah timur, tengah dan barat
- menyebutkan negara-negara yang langsung berbatasan dengan Indonesia
- Dapat menyanyikan lagu dari Sabang sampai Merauke
- menceritakan makna lagu di atas Berdirinya Negara Kesatuan RI 4 JP
1.2.Menjelaskan pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia - Menyebutkan batas-batas wilayah Indonesia secara geografis
- Menyebutkan batas-batas wilayah Indonesia secara astronomis
- Menunjukkan batas laut teritorial
- Menunjukkan batas laut continental
- Menggambarkan peta Indonesia dengan kertas kalkir (menjiplak atlas yang ada)
- menunjukkan zona ekonomi eksklusif melalui gambar pada peta
- Memberi tanda batas negara yang bersinggungan langsung dengan Indonesia Wilayah Negara Kesatuan RI 4 JP
1.3.Menunjukkan contoh-contoh perilaku dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia - Menyebutkan pulau yang hilang dikawasan Kalimantan karena kurangnya pengawasan ketat oleh bangsa kita
- Menyebutkan contoh ancaman terhadap keutuhan wilayah NKRI yang datangnya dari luar
- Menyebutkan contoh ancaman terhadap keutuhan wilayah NKRI yang datangnya dari dalam
- Menjelaskan betapa pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa kita dalam menjaga keutuhan wilayah NKRI
- Menyanyikan lagu Satu Nusa Satu Bangsa
- Menyebutkan keanekaragaman suku bangsa
- Menjelaskan pentingnya Ikrar Sumpah Pemuda pada masa sebelum kemerdekaan
- Mengartikan semboyan Bhineka Tunggal Ika Memelihara keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia 4 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1. Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Mendeskripsikan nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara - Menceritakan proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara
- Menjelaskan arti pentingnya persatuan dan kesatuan dalam mewujudkan perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara
- Menyebutkan tokoh yang terlibat dalam perumusan Pancasila
- Menuliskan perbedaan rancangan rumusan Dasar Negara dari para tokoh

- Menyebutkan tokoh Nasional Panitia sembilan
- Menjelaskan rumusan Dasar Negara yang sah dan benar
- Meneladani nilai juang proses perumusan Pancasila Makna nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara 6 JP
1.2. Menceritakan secara singkat nilai kebersamaan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara. - Menceritakan nilai kebersamaan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara
- Menyebutkan tokoh-tokoh penting yang berperan dalam perubahan Piagam Jakarta
- Mendiskusikan nilai –nilai kebersamaan dalam kegiatan sehari-hari
- Menunjukkan sikap mengutamakan kepentingan bersama dari pada kepentingan pribadi
- Menyebutkan cara menerima hasil keputusan bersama Nilai kebersamaan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar negara 5 JP
1.3. Meneladani nilai-nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sehari-hari. - Mengidentifikasi nilai-nilai juang dalam kehidupan sehari-hari
- Berperilaku menggambarkan semangat persatuan dan kesatuan
- Menyebutkan perilaku yang dapat kita teladani dari para pejuang Perumusan Pancasila
- Menuliskan contoh penerapan nilai juang tokoh perumusan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
- Menjelaskan makna dari Pembukaan UUD 1945 6 JP